Bài đăng

Hiển thị các bài đăng có nhãn giáo viên dạy ngoại ngữ

GIÁO VIÊN BẢN NGỮ DẠY NGOẠI NGỮ Ở VIỆT NAM CẦN NHỮNG CHỨNG CHỈ NÀO?

Hình ảnh
  Giáo viên bản ngữ dạy ngoại ngữ ở Việt Nam cần những chứng chỉ nào? Là câu hỏi của nhiều trung tâm uy tín đang giảng dạy tại Việt Nam. Vậy Bộ GD-ĐT sẽ trả lời câu hỏi này như thế nào? Xem thêm: Học sinh lựa chọn không đúng môn học hủy … Xem thêm: Chính sách mới từ đầu năm 2021 dành cho   … Xem thêm: Cung cấp giáo viên tiếng Anh dạy học uy tín  … Ông Mai Văn Trinh – Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng Bộ GD-ĐT cho biết. Có một số  chứng chỉ giảng dạy tiếng Anh  đã được kiểm định; công nhận và sử dụng khá phổ biến trên thế giới có thể áp dụng ở Việt Nam. Trước đó, Công ty TNHH British Council (Việt Nam); Công ty TNHH ILA Việt Nam; Công ty cổ phần công nghệ Bình Minh; Công ty cổ phần Anh ngữ Apax; Công ty hợp tác Quốc Tế Minh Quang (Mic). Phản ánh về việc  giáo viên là người nước ngoài giảng dạy  tại các  trung tâm ngoại ngữ  có kết quả điểm thi tiếng Anh (IELTS); chứng chỉ giảng dạy tiếng Anh quốc tế ( TESOL, TEFL, CELTA ); nhưng Sở LĐ-TB-XH Hà Nội không chấp nhận để cấp phép lao động. G

DẠY VÀ HỌC NGOẠI NGỮ THEO KHUNG NĂNG LỰC 6 BẬC CỦA VIỆT NAM

Hình ảnh
  Dạy và học ngoại ngữ tại Việt Nam được chia theo các bậc của khung năng lực. Với các khung được chia làm 3 cấp và 6 bậc: A1, A2, B1, B2, C1 và C2. Khung năng lực ngoại ngữ được quy định tại; Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Mời các bạn tham khảo. Xem thêm: Dạy tiếng Anh cho trẻ mầm non sao cho đúng  … Xem thêm: Thiếu giáo viên tiếng Anh và tin học cho chươ  … Xem thêm: Cung cấp giáo viên tiếng Anh dạy học uy tín  … Dạy và học ngoại ngữ theo khung năng lực cũng được áp dụng cho đối tượng là người nước ngoài tại Việt Nam Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục gồm 6 bậc mới Một trong bảy nhiệm vụ quan trọng của đề án. “Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020”. Do Thủ tướng ký quyết định ban hành tháng 9/2008 là: Xây dựng và ban hành khung trình độ năng lực ngoại ngữ thống nhất gồm 6 bậc. Khung này xác định rõ yêu cầu về trình độ, năng lực nghe, nói, đọc, viết. Tương thích với tiêu chí xác định 6 bậc; do Hiệp hội

MỸ CỬ 20 GIÁO VIÊN DẠY NGOẠI NGỮ ĐẾN GIẢNG DẠY TẠI VIỆT NAM

Hình ảnh
MIC  – Chiều 10/7, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc đã ký kết Hiệp định thực thi về giáo viên dạy ngoại ngữ của Chương trình Hòa Bình. Theo đó, hàng năm, Mỹ sẽ cử 20 tình nguyện viên giảng dạy tiếng Anh, cho các trường trung học Việt Nam. Tin: Kiểm tra IQ cực hóc búa, theo tạp chí Anh nổi tiếng … Tin: Đề thi môn tiếng Anh có danh lam thắng cảnh Việt  … Tin: Cung cấp giáo viên nước ngoài tại trường tiểu học  … Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc cho biết, để hỗ trợ các trường học Việt Nam nâng cao  chất lượng giáo dục tiếng Anh , Việt Nam và Hoa Kỳ đã đàm phán Hiệp định Thực thi về  giảng dạy tiếng Anh  của Chương trình Hòa Bình từ khi Hiệp định khung giữa Việt Nam và Hoa Kỳ được ký kết vào năm 2016. Mỹ cử 20 giáo viên dạy ngoại ngữ để tiếp tục thực hiện Chương trình Hòa bình tại Việt Nam. Ảnh: LV “Sau 5 năm, Hiệp định đã được đàm phán và đi đến hoàn tất đàm phán để chính thức ký kết vào ngày hôm nay, nhân dịp kỷ niệm 25 năm quan hệ ngoại giao Việt Nam – H

THỬ THÁCH MỚI ĐỐI VỚI CÁC GIÁO VIÊN DẠY NGOẠI NGỮ TẠI HÀ NỘI

Hình ảnh
MIC  – Mới dậy Sở GD&ĐT đã triển khai kiểm tra rà soát đào tạo nâng chuẩn quốc tế cho giáo viên ngoại ngữ tại Hà Nội đã đạt chuẩn theo khung năng lực 6 bậc Việt Nam. Tin: Khả năng giao tiếp tiếng Anh bẩm sinh của… Tin: Giáo viên vùng cao gồng mình tiếp cận sách… Tin: Tư vấn và cung cấp giáo viên bản ngữ tại … Việc rà soát trên được triển khai từ ngày 18/6 – 5/7. Sau đó,  các giáo viên ngoại ngữ   tại Hà Nội sẽ phải thi nâng bậc IELTS. IELTS là một trong những hệ thống bài kiểm tra về khả năng  sử dụng thành thạo tiếng Anh  theo 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và hiện đang được đánh giá là uy tín nhất trên thế giới. Có thể thấy, đây sẽ là một thử thách mới cho các  giáo viên dạy ngoại ngữ , nhất là  giáo viên  ở vùng ngoại thành của Hà Nội. Kiểm tra rà soát đào tạo nâng chuẩn quốc tế cho giáo viên ngoại ngữ tại Hà Nội (ảnh: internet) Kỹ năng nghe – nói là điểm yếu của nhiều  giáo viên ngoại ngữ  hiện nay, nhất là  giáo viên tại các vùng quê ,  nông thôn . Điều đó